Welkom in het tweede luik van het OPO ‘Overgang van voorschoolse naar schoolse setting’: Geïntegreerde Muzische Vorming (kortweg: G.M.V.)

Het onderdeel behandelt het spelen met poppen en het werken rond emoties.
Je maakt kennis met verschillende soorten poppen, hun hanteringswijze, het doel van spelen met poppen.
Omdat peuters nog niet altijd taalvaardig zijn, is het communiceren via emoties een meerwaarde.
We gaan in op de soorten emoties, hoe je die zichtbaar kan uiten en hoe je ze doelgericht kan toepassen.

Veel succes en vooral ook veel plezier bij het doorlopen van dit cursusdeel.

Caroline De Meyer