{"id":57,"date":"2017-07-03T13:39:26","date_gmt":"2017-07-03T13:39:26","guid":{"rendered":"http:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/?page_id=57"},"modified":"2017-09-16T20:14:32","modified_gmt":"2017-09-16T20:14:32","slug":"wat-is-mediavaardigheid","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/mediaopvoeding-in-het-onderwijs\/mediakundige-ontwikkeling-2\/mediavaardigheid\/wat-is-mediavaardigheid\/","title":{"rendered":"Wat is mediavaardigheid?"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-content\">\n<p>Met media omgaan veronderstelt ook technische en instrumentele competentie. Mediavaardigheid houdt in dat kinderen een aantal elementaire technische principes begrijpen en dat ze eenvoudige technische handelingen kunnen uitvoeren.<\/p>\n<p>Kinderen moeten effici\u00ebnt, zorgzaam en veilig kunnen omgaan met de beschikbare media. Ze moeten allerlei apparaten, zoals computers, camera\u2019s, tablets, enz. vlot kunnen bedienen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2015\/09\/1409564342-technische-20comp_resize-642x642.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-57 aligncenter\" src=\"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2015\/09\/1409564342-technische-20comp_resize-642x642-300x249.png\" alt=\"1409564342-technische-20comp_resize-642x642\" width=\"300\" height=\"249\" \/><\/a><\/p>\n<p>Voorbeelden van doelen die passen bij mediavaardigheid zijn:<\/p>\n<ul>\n<li>Vooraleer aan de slag te gaan met een mediatoepassing de tijd nemen om even te experimenteren en te oefenen, bijvoorbeeld bij het bedienen van een camera, opnameapparatuur of een computerprogramma.<\/li>\n<li>Foto\u2019s invoegen in een presentatie.<\/li>\n<li>Een nieuwe website verkennen.<\/li>\n<li>Inzien dat vaardigheid verwerven tijd vraagt en dat wat vandaag nog niet lukt, morgen misschien wel lukt.<\/li>\n<li>Bij het bedienen van apparatuur de handleiding raadplegen of zich bij anderen informeren over het juiste gebruik.<\/li>\n<li>Opruimen na een activiteit: apparaten correct uitschakelen, bestanden opslaan, softwaretoepassingen afsluiten\u2026<\/li>\n<li>\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p>(leerplan Zill, 2017)<\/p>\n<p>Bron afbeelding: klik\u00a0<a href=\"https:\/\/www.google.be\/search?q=cartoon+%2B+computer&amp;bav=on.2,or.r_qf.&amp;bvm=bv.52288139,d.d2k,pv.xjs.s.en_US.nYXFudhZpfw.O&amp;biw=960&amp;bih=467&amp;dpr=1&amp;um=1&amp;ie=UTF-8&amp;hl=nl&amp;tbm=isch&amp;source=og&amp;sa=N&amp;tab=wi&amp;ei=23w5UqKPBOmV0AXR3oHACg#hl=nl&amp;q=cartoon+%2B+digitaal&amp;tbm=isch&amp;um=1&amp;facrc=_&amp;imgdii=_&amp;imgrc=o2AfoVwyuWtYmM%3A%3B94R4VKFmW2902M%3Bhttp%253A%252F%252Fimage.minoc.com%252Fzd_images%252F2008%252F37%252Fcartoon83.png%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.clickx.be%252F%3B335%3B278\">hier<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Met media omgaan veronderstelt ook technische en instrumentele competentie. Mediavaardigheid houdt in dat kinderen een aantal elementaire technische principes begrijpen en dat ze eenvoudige technische handelingen kunnen uitvoeren. Kinderen moeten effici\u00ebnt, zorgzaam en veilig kunnen omgaan met de beschikbare media. Ze moeten allerlei apparaten, zoals computers, camera\u2019s, tablets, enz. vlot kunnen bedienen. Voorbeelden van doelen<a href=\"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/mediaopvoeding-in-het-onderwijs\/mediakundige-ontwikkeling-2\/mediavaardigheid\/wat-is-mediavaardigheid\/\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"parent":51,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-57","page","type-page","status-publish","hentry","category-mediaopvoeding-in-het-onderwijs"],"wppr_data":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":507,"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57\/revisions\/507"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vivesweb.be\/multimediaindebasisschool1718\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}