Link naar de BSL-tool
In ontwikkeling!
Referenties
Dejonckheere, P. , Caenen, L., Coussement, S., & Opsomer (submitted). Samenwerkend leren evalueren bij studenten uit de lerarenopleiding van het kleuter- en het lager onderwijs: Een vragenlijst. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs.
Kirschner, P. A., & Erkens, G. (2013). Toward a framework for CSCL research. Educational Psychologist, 48, 1, 1–8.
Koo, T.K., & Li, M.Y. (2016). A Guideline of Selecting and Reporting Intraclass Correlation Coefficients for Reliability Research. Journal of chiropractic medicine, 15, 2, 155–163.
Le, H., Janssen, J., & Wubbels, T. (2018). Collaborative learning practices: Teacher and student perceived obstacles to effective student collaboration. Cambridge Journal of Education, 48, 1, 103-122.